Zároveň je to ale i zodpovědnost, protože mají v rukou osud leckterého ústavu poskytujícího základní vzdělání. Leckdo jistě namítne, že udržet by se měly jen školy, o něž je zájem. Ostatní ať klidně zaniknou. Je to ale trochu krátkozraké. Škola bývá jakousi poslední baštou kultury na vesnici a její ztráta nemá dobré důsledky. A skutečně je pro každé dítě vhodná městská škola? Jsou žáci, kteří tam můžou trpět a z poklidného prostředí venkovské třídy by si odnesli do života mnohem víc. Městské školy existují v tvrdé konkurenci, snaží se nabídnout maximum. Venkovské by se měly vydat jejich cestou, co se týče iniciativy. Konkurovat v počtu kroužků jim nemohou. Umějí ale prodat svoje přednosti? Pokud mají co nabídnout, je jenom na nich, aby rodiče přesvědčily.