U obřího xylofonu stojí s tátou třeba Vojtěch Minář. „Líbí se mi tady, do Vidy jsem chodil i do kroužku. Jako poslední pokus jsem tu dělal vodníkovu raketu. Nějaké pokusy mám i doma,“ chlubí se.

V půl páté odpoledne se děti shromažďují před stolkem přeplněným nejrůznějšími lahvičkami a nádobami. „Ahoj děti! Já jsem aqua, víte co to znamená?“ vítá je mladá žena ztvárňující vodní živel.

Svého vědeckého partnera stojícího vedle ní přitom představuje jako Ignise. Představuje oheň. Oba lektoři pak dětem společně představují, co všechno spolu oba živly dokáží.